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S.3. ACTIVIDAD 3 ANÁLISIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO

Samantha Machorro Quintal TSU en Seguridad Pública. Grupo: 02 Aula: 1 E. S. 3. Actividad 3 Análisis del Programa Educativo Técnico Superior Universitario en Seguridad Pública De acuerdo al sitio web de la UnADM (2020)  El objetivo de mi programa de mi elección es:  “…Formar Técnicos Superiores Universitarios capaces de desarrollar habilidades de investigación a través de la utilización de herramientas tecnológicas, con la finalidad de prevenir la comisión de delitos e infracciones de carácter administrativo, todo esto dentro del marco de la ética, compromiso y profesionalismo…”. La carrera técnica en Seguridad Pública es uno de los 19 programas que la universidad nos proporciona; de acuerdo al mapa curricular de estudios, se divide en dos módulos correspondientes el primero correspondiente a la formación básica y el segundo con formación disciplinar, de los cuales los primeros tres semestres estarán conformados con seis materias cada uno y a partir del cuarto ...

REFLEXIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

                                               REFLEXIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE     Considero que si bien es cierto, todos en algún momento hemos estudiado, hemos hecho tareas y sobre todo hemos realizado alguna actividad por el simple hecho de "tener que hacerla", sin embargo en estos textos nos hicieron referencia en que no solo "cumplamos con la tarea", sino que nos llevemos "algo de ella"  y sobre todo aprender y aprender realmente, no aprender por "obtener una calificación positiva" y prácticamente sin preguntarnos para qué nos servirá nuestra tarea en la vida diaria, situación con la que coincido y con la que me gustaría quedarme porque creo que todos en algún momento hemos hecho una tarea por cumplir y no nos damos cuenta del "por qué la estamos realizando".      En los textos que leímos, nos pudimo...

S.3.A.2 MAPA CONCEPTUAL "SER UN ESTUDIANTE AVA Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS"

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S.3. A. 2. "Estrategias Cognitivas" PDF. Comentado.

S.3. A. 2 "SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE" PDF- comentado

S.3. A.1 TEST INTELIGENCIAS MULTIPLES - REFLEXIÓN.

S.3. A. 1 RESULTADOS DEL TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

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